АО «Городской сад» ежегодно трудоустраивает школьников-подростков на летний период, поддерживая стремление ребят к самостоятельности, ответственности, формируя тем самым у школьников культуру трудовых отношений, так как они начинают узнавать и интересоваться своими правами и обязанностями.
В организации отлажен механизм взаимодействия с несовершеннолетними гражданами и отработан порядок их оформления на работу в соответствии с ТК РФ. Трудоустройство подростков с 16-ти до 18-ти лет на должность «Помощник оператора аттракционов» в летний период традиционно. С марта мы получаем звонки и отклики с вопросами о трудоустройстве на период летних каникул, и уже в начале июня после окончания учебного года в 8-9-х классах трудоустроилось 15 ребят.
Перед началом работы: все проходят инструктажи по ОТ и ТБ, стажировку и обучение с администраторами парка, каждому сотруднику выдается комплект брендированной формы для поддержания корпоративного стиля всей команды АО «Городской сад». «Помощник оператора аттракционов» – должность, включающая в себя осуществление помощи операторам, производя посадку посетителей на аттракционах. Работу на постоянной основе курируют и контролируют администраторы парка, которые всегда оказывают необходимую поддержку, так как грамотное наставничество в начале трудовой деятельности – залог положительного формирования отношения к работе и коллективной деятельности.
Стоит отметить, что вовлечение подростков и их стремление к самостоятельности повышается с каждым годом. Например, в 2018 году в АО «Городской сад» было принято 24 школьника, а в 2022 году уже 80. С каждым годом ребята остаются работать на более продолжительный период времени и возвращаются на следующий год, так, в 2023 году из 77 школьников – 34 вернулись с прошлого сезона. Динамика трудовой активности подростков показывает хорошие результаты. Мы поддерживаем желание детей показать себя взрослыми не только на словах, но и на деле, предоставив почву для формирования осознанности – прикладывание усилий и впоследствии трата заработанных денег с умом. Это должно заставить ребят задуматься и уважать труд взрослых, так как они на собственном опыте узнают ценность вещей и времени.
Трудовая деятельность помогает школьникам сформировать необходимые навыки, которые пригодятся в любой профессиональной сфере – вежливое и грамотное общение, ответственность при исполнении обязанностей, стрессоустойчивость, умение справляться с ошибками, адекватно воспринимать критику. Школьники приобретают уверенность в собственных силах, учатся рационально проводить свое свободное летнее время, грамотно распределяя его между работой и отдыхом.
